11月5日,2025“国培计划”农村骨干教师能力提升培训(省级骨干教师项目)小学美术班一行走进安阳市高新区银杏南校,开启了一场聚焦美育实践与核心素养提升的跟岗实习暨参观实践之旅。来自全省的50名小学美术骨干教师在班主任吴柯、李朝阳老师的精心组织下,沉浸式探寻基层学校美育育人的鲜活路径与创新亮点。
银杏南校副校长祁艳霞老师热情接待了参训教师,并全程带队开启校园美育探索之旅。老师们先后走访了由本校教师自主匠心设计的文化墙与“弘德长廊”两大特色区域。祁校长从主题构思的文化内涵到艺术表现的创意巧思,从创作过程的协作故事到教育意义的深度挖掘,细致解读每一处景观的育人密码,全方位展现了学校将美育基因融入校园环境建设的匠心实践,让参训教师真切感受到“环境即课堂,处处皆美育”的深厚底蕴。
随后,全体参训教师走进银南少先队劳动实践基地,一场趣味盎然的沉浸式体验之旅正式开启。老师们在劳动实践基地负责人朱献红老师的组织下,分组走进茶艺坊、木工坊、刺绣坊、膳食坊、缝纫坊等特色实践工坊。在工坊教师的悉心指导下,亲手体验茶艺冲泡的雅致、木作雕刻的精巧、刺绣针法的细腻、膳食搭配的创意与缝纫制作的乐趣。指尖的实践中,老师们不仅感受着劳动课程与美育融合的独特魅力,更深入理解了课程设计中“以美育人、以劳树德”的逻辑内核,切实体会到“实践育人”在美育教学中的重要价值,教学视野与实践思路得到进一步拓展。
动手实践环节结束后,参训教师一行前往银杏南校大自然生态园,探访充满生机的校园种植基地。基地内绿意盎然,不仅养殖着孔雀、小鹿、山羊等动物及多种水禽,更划分出班级专属种植区,整齐排列着学生们亲手栽种的各类蔬菜,配套的温室大棚中还培育着特色作物,处处彰显着农耕教育的实践成果。老师们漫步其间,详细了解学校“农耕教育+美育”的融合路径,直观感受自然教育与劳动教育的生动契合,为今后美术教学挖掘自然素材、拓展课程维度点燃了新的灵感火花。
此次实践活动以“实地观摩+沉浸式体验+自然探索”的多元形式,为省级骨干教师搭建了高质量的学习交流平台,呈现了校园美育建设与跨学科教学的鲜活范例。参训教师纷纷表示,将把此次实践所得的校园文化打造经验、劳动美育融合技巧及自然教育实践方法,有机融入今后的美术教学工作,以更鲜活的教学理念与实践路径,助力小学美育高质量发展,为农村骨干教师能力提升培训注入坚实的美育力量。




